Salutogenese ist ein Konzept, das von Aaron Antonovsky entwickelt wurde und sich mit der Entstehung und Erhaltung von Gesundheit beschäftigt. Im Gegensatz zur Pathogenese, die sich auf die Entste... [mehr]
Das GROW-Modell ist ein Coaching- und Problemlösungsansatz, der von John Whitmore entwickelt wurde. Es besteht aus vier Phasen: 1. **Goal (Ziel)**: Definiere klar, was du erreichen möchtest. Das Ziel sollte spezifisch, messbar, erreichbar, relevant und zeitgebunden (SMART) sein. 2. **Reality (Realität)**: Analysiere die aktuelle Situation. Was ist der Ist-Zust? Welche Hindernisse gibt es? Welche Ressourcen stehen zur Verfügung? 3. **Options (Optionen)**: Erarbeite verschiedene Handlungsoptionen. Welche Möglichkeiten gibt es, um das Ziel zu erreichen? Welche Vor- und Nachteile haben diese Optionen? 4. **Will (Wille)**: Lege fest, welche Schritte du unternehmen wirst. Was ist dein konkreter Plan? Wie und wann wirst du die nächsten Schritte umsetzen? Das GROW-Modell wird häufig im Coaching, in der Personalentwicklung und im Management eingesetzt, um die Selbstreflexion und Entscheidungsfindung zu fördern.
Salutogenese ist ein Konzept, das von Aaron Antonovsky entwickelt wurde und sich mit der Entstehung und Erhaltung von Gesundheit beschäftigt. Im Gegensatz zur Pathogenese, die sich auf die Entste... [mehr]
Das Sanctuary Model ist ein traumainformiertes Schulmodell, das ursprünglich von Dr. Sandra Bloom entwickelt wurde. Es zielt darauf ab, sichere und unterstützende Umgebungen für Sch&uum... [mehr]
Ressourcenorientiertes Coaching, das auf Resilienz abzielt, konzentriert sich darauf, die inneren Stärken und Fähigkeiten einer Person zu identifizieren und zu fördern. Der Coach unters... [mehr]
Das Three-Path-Modell ist ein Konzept aus der Psychologie und der Verhaltensforschung, das oft verwendet wird, um die Entwicklung und Aufrechterhaltung von psychischen Störungen zu erklären.... [mehr]
Das Hamburger Modell, auch bekannt als "Hamburger Verständlichkeitskonzept", wurde in den 1970er Jahren von dem deutschen Psychologen und Kommunikationswissenschaftler Friedemann Schulz... [mehr]
Das lehrtheoretische Modell von Schulz, auch bekannt als das Berliner Modell, ist ein didaktisches Modell, das in den 1960er Jahren von Wolfgang Schulz entwickelt wurde. Es dient der Planung und Analy... [mehr]
Das Angebots-Nutzungs-Modell in der Didaktik beschreibt, wie Lernangebote von Lehrkräften und die Nutzung dieser Angebote durch Schüler zusammenwirken, um Lernergebnisse zu erzielen. Es basi... [mehr]
Das 7-S-Modell ist ein Managementmodell, das von den McKinsey-Beratern Tom Peters und Robert Waterman in den 1980er Jahren entwickelt wurde. Es dient dazu, die Effektivität einer Organisation zu... [mehr]
Das Elektronenpaarabstoßungsmodell (VSEPR-Modell) basiert auf folgenden Annahmen: 1. **Elektronenpaare stoßen sich ab**: Elektronenpaare in der Valenzschale eines Atoms stoßen sich... [mehr]
Ein Prozessmodell ist eine abstrakte Darstellung eines Prozesses, die dessen Struktur, Abläufe und Interaktionen beschreibt. Es dient dazu, komplexe Prozesse verständlich und analysierbar zu... [mehr]