Wie formuliere ich die ICF-Ziele d5, d7, d2, d1, d6 und b1 SMART bei einem Kochassistenzangebot für eine Gruppe?

Um ICF-Ziele (International Classification of Functioning, Disability and Health) für ein Koch-Assistenzangebot für eine Gruppe nach der SMART-Methode (Spezifisch, Messbar, Attraktiv, Realistisch, Terminiert) zu formulieren, können die folgenden Beispiele hilfreich sein:

1. **d5 (Selbstversorgung)**:
- **Spezifisch**: Die Teilnehmer sollen lernen, einfache Mahlzeiten selbstständig zuzubereiten.
- **Messbar**: Jeder Teilnehmer bereitet mindestens eine vollständige Mahlzeit pro Woche selbstständig zu.
- **Attraktiv**: Die Fähigkeit, selbstständig zu kochen, fördert das Selbstbewusstsein und die Unabhängigkeit.
- **Realistisch**: Die Teilnehmer erhalten wöchentliche Kochstunden und Unterstützung durch den Kochassistenten.
- **Terminiert**: Dieses Ziel soll innerhalb von drei Monaten erreicht werden.

2. **d7 (Interpersonelle Interaktionen und Beziehungen)**:
- **Spezifisch**: Die Teilnehmer sollen in der Gruppe kochen und dabei ihre sozialen Fähigkeiten verbessern.
- **Messbar**: Jeder Teilnehmer interagiert mindestens dreimal pro Kochstunde aktiv mit anderen Gruppenmitgliedern.
- **Attraktiv**: Gemeinsames Kochen stärkt den Teamgeist und die Kommunikationsfähigkeiten.
- **Realistisch**: Die Kochstunden sind so gestaltet, dass sie Teamarbeit und Kommunikation fördern.
- **Terminiert**: Dieses Ziel soll innerhalb von zwei Monaten erreicht werden.

3. **d2 (Allgemeine Aufgaben und Anforderungen)**:
- **Spezifisch**: Die Teilnehmer sollen lernen, Kochrezepte zu lesen und zu verstehen.
- **Messbar**: Jeder Teilnehmer kann nach vier Wochen mindestens ein Rezept ohne Hilfe umsetzen.
- **Attraktiv**: Das Verständnis von Rezepten erleichtert das selbstständige Kochen und fördert die Unabhängigkeit.
- **Realistisch**: Die Rezepte werden schrittweise und verständlich erklärt.
- **Terminiert**: Dieses Ziel soll innerhalb von vier Wochen erreicht werden.

4. **d1 (Lernen und Wissensanwendung)**:
- **Spezifisch**: Die Teilnehmer sollen grundlegende Kochtechniken erlernen.
- **Messbar**: Jeder Teilnehmer beherrscht nach sechs Wochen mindestens drei grundlegende Kochtechniken (z.B. Schneiden, Braten, Kochen).
- **Attraktiv**: Das Erlernen von Kochtechniken fördert die Selbstständigkeit und Kreativität in der Küche.
- **Realistisch**: Die Techniken werden in den Kochstunden praktisch geübt.
- **Terminiert**: Dieses Ziel soll innerhalb von sechs Wochen erreicht werden.

5. **d6 (Hausleben)**:
- **Spezifisch**: Die Teilnehmer sollen lernen, ihre Küche sauber und organisiert zu halten.
- **Messbar**: Jeder Teilnehmer reinigt nach jeder Kochstunde seinen Arbeitsplatz selbstständig.
- **Attraktiv**: Eine saubere und organisierte Küche erleichtert das Kochen und fördert die Hygiene.
- **Realistisch**: Die Teilnehmer erhalten Anleitungen und Unterstützung zur Küchenorganisation und -reinigung.
- **Terminiert**: Dieses Ziel soll innerhalb von zwei Monaten erreicht werden.

6. **b1 (Mentale Funktionen)**:
- **Spezifisch**: Die Teilnehmer sollen ihre Konzentrationsfähigkeit und Gedächtnisleistung durch das Kochen verbessern.
- **Messbar**: Jeder Teilnehmer kann nach acht Wochen mindestens drei Rezepte auswendig nachkochen.
- **Attraktiv**: Das Auswendiglernen von Rezepten fördert die kognitive Leistungsfähigkeit und das Selbstvertrauen.
- **Realistisch**: Die Rezepte werden regelmäßig wiederholt und geübt.
- **Terminiert**: Dieses Ziel soll innerhalb von acht Wochen erreicht werden.

Diese Ziele sind spezifisch auf die Bedürfnisse der Teilnehmer ausgerichtet und berücksichtigen die verschiedenen ICF-Domänen.