Wann wird bei der psycholinguistisch orientierten Phonologietherapie gesteigert?

Antwort

Bei der psycholinguistisch orientierten Phonologietherapie wird die Schwierigkeit der Aufgaben gesteigert, wenn das Kind die aktuellen Aufgaben mit einer hohen Genauigkeit und Konsistenz bewältigt. Dies bedeutet, dass das Kind die Zielphoneme oder -phonemsequenzen in verschiedenen Kontexten korrekt produziert. Die Steigerung erfolgt schrittweise, indem die Komplexität der phonologischen Strukturen erhöht wird, z.B. durch die Einführung neuer Phoneme, komplexerer Silbenstrukturen oder durch die Arbeit an der Generalisierung der erlernten Fähigkeiten in spontanem Sprechen.

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